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Meine Haltung

Ganzheitlich, stärkenorientiert und mit Freude am Lernen – getragen vom Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan.

Jedes Kind hat Stärken

Ich beginne nie bei dem, was fehlt. Ich frage: Was kann Ihr Kind schon? Was begeistert es? Daran knüpfen wir an. Wer sich als kompetent erlebt, lernt mutiger, ausdauernder und mit mehr Freude.

Ganzheitlich heißt: Lernen passiert nicht nur am Tisch. Bewegung, Gefühle, Beziehungen, Sprache, Neugier und Ruhe gehören zusammen. Deshalb verbinde ich Lernförderung mit Bewegung, Entspannung und kreativen Zugängen.

Und: Eltern sind Partner. Ich informiere Sie offen, gebe Ihnen Ideen für zu Hause und freue mich über Ihre Sicht auf Ihr Kind.

Erwachsene und Kind zeichnen gemeinsam mit Buntstiften – Symbolbild
Symbolbild (KI-generiert)
Einfach erklärt

BEP und Bildungsleitlinien

Der BEP

Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan beschreibt, wie Kinder von der Geburt bis zur Einschulung gefördert werden. Er macht Kinder zu aktiven Gestaltern ihres Lernens und beschreibt Bildungsbereiche wie Sprache und Literacy, Mathematik, Naturwissenschaften und Technik, Musik, Kreativität, Bewegung, Gesundheit, Emotionalität und soziale Beziehungen sowie digitale Medien.

Die Bayerischen Bildungsleitlinien

Sie führen diese Gedanken fort und begleiten Kinder bis zum Ende der Grundschulzeit. Wichtig sind darin gelingende Übergänge, Zusammenarbeit mit den Eltern und die Frage, wie Kinder Freude am Lernen behalten.

Für Sie bedeutet das: Ich schaue auf das ganze Kind – nicht nur auf die Note. Alle Angebote orientieren sich an diesen Grundlagen.

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Erzählen Sie mir von Ihrem Kind – unverbindlich und persönlich. Ich melde mich bei Ihnen.

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